3月中旬，我有幸参加了公司组织的“蒲公英计划”OJT模式内训师培训，在经过了几天的紧张学习后，最大的感触就是大家都很积极向上，在拼命地学习，所以我也被感染到了，努力地汲取知识。

第一天的团建活动中大家很团结协作，有竞争、有合作还有谦让。晚上进行学员训前交流会，刘海燕老师通过三个层次进阶的问题对大家在培训方面的问题激发讨论，并让学员之间先互相解决问题，留下未解决的问题贴到墙上，待上课时一一解决，为后面的学习埋下“伏笔”。这种引入式的教学方法极大地提起了大家的学习兴趣。在教学中，老师以良好的台风，形式多样的授课方式，耐心细致地教授，让大家在轻松愉悦的氛围中学习知识，促使大家在参与研讨的过程中融入教学内容。大家在学习的过程中也在反思自己在做培训时哪些做得还不够好，在今后的培训中注意改正。

后面的学习中，尤其是在学习成人学习原理与OJT岗位辅导的内容改变了我对培训概念的认知。通过老师的点拨才知道，培训要以学员为主体，要能为学员解决问题，满足他们学习的迫切需求，而不是简单地想让大家学啥就培训啥，这样的培训是强制灌输，激发不起学习的兴趣。所以在老师的指导下，明白了在决定培训什么之前，一定要做需求调研，认真选题，要选大家的刚需、痛点的问题，并经过课程设计，让课程从拟定标题到内容设定都要有耳目一新的感觉，在教学过程中也要融入多种授课技巧，比如：举例子、分享案例、讲故事、放视频等，也可以用讨论的方式让大家参与进来，总之就是让大家对课程感兴趣，更好地激发大家的学习兴趣，保证学习效果。

经过五天四夜密集的学习，让我收获满满。一是让我改变了对培训的认知；二是学习到了OJT岗位辅导的特点及培训步骤；三是学习到了规范的课程设计方法、多样的授课技巧、先进的培训理论、优秀的台风展示技巧；四是在晨读演讲和定级评审两次上台“表演”中极大地锻炼了我，让我逐步克服紧张的情绪，实现了自我成长。这次的培训学习，不仅收获了知识，还被公司贴心的安排所感动，被老师的敬业精神所震撼，被大家的学习热情所感染。在回到工作岗位后，我要用自己的点点“星光”，为企业人才培养之路贡献应有力量。（财务资产部 赵彩艳）