陕煤emc网页版登录组织的第十二期班组长素质提升培训班的日程已过半，我自参加该培训以来，班组管理思路越来越清晰。这一趟，不虚此行！以下是我三个方面的心得体会： 素养提升方面 书中有这样一句话，知人者智，自知者明。顾名思义，能看懂并了解别人的人那是有智慧的人，能了解并看清自己那才是真真正正明白人。在这里，培训机构的冯海波老师教我们用SWOT分析方法，把我们优势劣势一一解剖。在班组管理过程中，要树立起作为一名班组长正确的角色定位，实施自我提升计划。 业务赋能方面“知道了自己的角色定位，也得知道自己该管点啥？还要得掂量掂量自己几斤几两！”幽默有趣的冯老师再次将我的思绪引入课程之中。用了“3333384”的数字逻辑，指导我们，通过3个层次、3个作用、3个层面、3个职责、3个方、，8大能力要求、4个核心以及PDCA循环这一深度的管理知识，明确了工作目标，以及分派工作的技巧。 老师通过视频《亮剑》李云龙和炮兵计划炸掉敌人指挥部的简短对话，让我们对分派工作步骤有了清晰思路，做什么，怎么做，完成工作时间和标准，需要的资源和协助，感受到了安排工作部署一定要清晰明白，才不会出错。 结合自身岗位来说，工艺生产中会有一些紧急状况发生，在这里不会等你去组织语言，而是简短明了地汇报调度，才能有效避免生产事故。这时候就得有思路，而不是说不清，理不顺，耽搁时间，妨碍生产。白国周老师的班组管理法有这样一句话，当班长要精通技术，别人不懂你要懂，别人懂得你要精。一个有能力的管理者要通过理论，技能和正确的态度才能去胜任班组长工作。 团队赋能方面 班组管理的重中之重在于能够掌握教导班组人员，做到及时沟通、及时调整、及时教育、及时激励，才能创造出和谐且强有力的工作氛围。作为一名班长，既是承上启下的桥梁，也是员工联系领导的纽带，要完成班组的生产任务，必须做好各项管理活动，充分发挥班组人员主观能动性和生产积极性，团结协作，用心干事，爱心待人并恒心坚持。 理论的学习是一部分，拓展训练更是让我们能够在一场激烈角逐的竞争氛围下迅速成长。课前的晨会分享，将传统文化导入工作中，通过学员分享，情景剧展示的方法，构建了和谐的企业文化！在这里，两小时出一幅管理知识思路导图，一天出一个团建活动计划，还有说来就来的士气展示，时不时地即兴表演，一周一次的理论考评等等，紧张且又充实！ 冯老师让我们大声朗读过这样一句话，财富和地位是认知的变现，你永远得不到超出你认知范围的钱和地位，所以必须不断提高认知能力，提升格局，突破自我。 我们不能像盲人摸象一样，只看到大象身上的某一部位，而要提高认知能力、打开格局，看到整头大象、一群大象！培训中，我们学到的是知识，但最为重要的，是领悟到团队协作的建设性意义。 学习永无止境，感谢陕化给予我的学习平台，最好的反馈便是把所学与实践相结合并运用到岗位中，成为岗位的擎天玉柱！（动力分厂 李锐）
